Quando a criança tem muita dificuldade em matemática, é necessário retomar conteúdos anteriores para que ela construa uma base mais sólida na disciplina.

    Portanto, ao invés de insistir com os conteúdos atuais, como, por exemplo, a tabuada, o que se pode e deve fazer é trabalhar a construção dos números, com exercícios de correspondência entre número e quantidade (até com o apoio de material concreto, como tampinhas, palitos de sorvete, etc) e com a compreensão do valor posicional, isto é, ensinar o que é centena, dezena, unidade.

      Há vários materiais, que até parecem jogos, que podem auxiliar nessa compreensão. E o melhor é que eles podem ser feitos em casa mesmo ou comprados por um preço bem barato!

    Os mais recomendado são o que chamamos material dourado e o ábaco (de preferência aberto). Esses materiais trabalham com a construção do número e com o valor posicional.

    Para saber dicas sobre como trabalhar com eles, há vários sites na internet que podem te auxiliar. Além disso, estamos sempre há disposição para auxiliar os pais no apoio aos estudos de seus filhos. Conte conosco!

Coordenadora Viviane